lunes, 27 de abril de 2020

COLOR / TENDENCIAS PSICOLÓGICAS DEL COLOR

Genera cuatro composiciones que representen los siguientes cuatro conceptos: Lujo, Optimismo, Amabilidad, Inteligencia. El objetivo es justificar el empleo de la combinación de los cuatro tonos mediante algún fundamento de la psicología del color, que el alumno / a previamente investigó en Internet. (Fuentes mesográficas)

Ejemplo de fuente mesográfica:
http://coloruney.blogspot.com/2013/01/psicologia-del-color.html

-Emplea solamente tonos planos.
-Emplea solamente figuras geométricas.
-Emplea solamente cuatro tonos.

La técnica de representación es libre (análoga o digital) 
-Puedes usar un programa de computadora como "Paint" o "Power point". 
-Puedes usar papel recortado, pintura, plumones.
-Puedes usar cualquier técnica de representación que agilice el trabajo.

El resultado deberá ser entregado como archivos JPG o PNG en tamaño 800 px. x 600 px., es decir el equivalente a una diapositiva estándar de "Power point". O bien fotografiar con claridad una imagen de tamaño carta horizontal. (Peso máximo por imagen 1mb)

Enviar a dorantesdonovan@gmail.com, favor de colocar en el asunto: 

COLOR_3_APELLIDO_NOMBRE_DEL_ALUMNO. 
(Todo en mayúsculas separado con guiones bajos)

Hasta el día 4/05/20 (11:59 hora límite)


Ejemplo de composición basada en una combinación encontrada en el libro de Eva Heller "Psicología del color "
(Hacer click derecho sobre la imagen para agrandar)

viernes, 24 de abril de 2020

DIBUJO VECTORIAL / TEXTO ARTÍSTICO II

Les hacemos llegar el enlace de la segunda parte del tema "Texto artístico" en Adobe Illustrator.

https://www.youtube.com/watch?v=TmiS3HccpJs&feature=youtu.be

Con los contenidos revisados en las sesiones presenciales y las sesiones en línea se resolverá el primer proyecto de la asignatura Dibujo Vectorial
Les recomendamos estar al pendiente de las publicaciones de este blog y de su correo electrónico.

Saludos.

miércoles, 22 de abril de 2020

DIBUJO VECTORIAL / TRAZO VECTORIAL

Estimados alumnos de la asignatura "Dibujo vectorial"

En la última sesión, previa a la contingencia se acordó la entrega de los siguientes ejercicios de trazo vectorial para practicar la herramienta plumilla.

Plumilla_pera
Trazos_pluma (resuelto con base a la retícula cuadrada)
Logo_plumilla

Es necesario que los entreguen en el correo del Profesor César, (ccasasv@uaemex.mx) hasta el día 29 de abril antes de las 15:00 hrs.

Los trabajos extemporáneos no se van a registrar.
Sabemos que todos tienen adversidades personales, pero deben reportarse, porque se está llevando a cabo una supervisión institucional por parte de la Coordinación.

lunes, 20 de abril de 2020

COLOR / PSICOLOGÍA DEL COLOR

Les hago llegar contenido generado especialmente para Ustedes sobre el tema: Psicología del color. Aquí el enlace
Obsérvenlo por favor para que lo utilicen posteriormente como material de referencia.

Por otra parte les comparto el planteamiento de nuestra segunda actividad en línea.

Psicología del color: Tendencias localizadas

Objetivo: El estudiante construye generalizaciones del empleo de la psicología del color mediante la aplicación de una encuesta.

-Aplica una encuesta entre cuatro conocidos/as empleando las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el color que representa mejor al lujo?
2. ¿Cuál es el color que representa al optimismo?
3. ¿De que color debería ser la amabilidad?
4. ¿Cuál es el color se debe asociar a la inteligencia?
5. ¿Que color detestan?

-La encuesta debe contener también la siguiente información sobre los participantes (No deben ser tus compañeros de clase):

Sexo:
Edad:
Ocupación:
Nivel máximo de estudios:

-El encuestado debe explicar porque los colores que eligieron representan para ellos/as esas sensaciones.
Anexar evidencias de que las respuestas son personales (Captura de pantalla de un post en redes sociales, fotografía de una respuesta escrita a mano.)

-Entrega la transcripción de la encuesta en un documento tamaño carta vertical en formato PDF, las evidencias pueden anexarse en el mismo correo electrónico en los formatos apropiados para cada tipo de archivo (JPG, PNG).

-Agrega una portada con los siguientes datos de identificación:

-Nombre de la asignatura
-Nombre completo del alumno / a
-Fecha de entrega

Enviar a dorantesdonovan@gmail.com, favor de colocar en el asunto: 

COLOR_2_APELLIDO_NOMBRE_DEL_ALUMNO. 
(Todo en mayúsculas separado con guiones bajos)


Hasta el día 27/04/20 (11:59 hora límite)

jueves, 2 de abril de 2020

DISEÑO DIGITAL VECTORIAL MERCADOTECNIA / MAPEADO 3D


COPIEN Y PEGUEN (pero lean las respuestas...)

1. ¿Que tipo de objetos vectoriales pueden ser almacenados como símbolos para asignarse posteriormente a un objeto vectorial 3D?

A un objeto 3D solo se le pueden asignar ilustraciones en 2D que estén almacenadas en el panel Símbolos. Los símbolos pueden ser cualquier objeto de Illustrator, como trazados, trazados compuestos, texto, imágenes rasterizadas, objetos de malla y grupos de objetos.

2. ¿A que se refiere el término "mapear" la superficie del objeto vectorial 3D?

Todos los objetos 3D se componen de varias superficies. Por ejemplo, un cuadrado extruido se convierte en un cubo compuesto por seis superficies: la cara anterior y posterior y las cuatro caras laterales. Puede asignar ilustraciones en 2D a cada superficie de un objeto tridimensional. Por ejemplo, puede asignar una etiqueta o texto a un objeto con forma de botella o simplemente añadir texturas distintas a cada lado de un objeto.

3. ¿A que tipo de objetos vectoriales 3D se le pueden asignar ilustraciones (Mapeado) y a cuáles no?

Puede asignar ilustraciones a objetos que lleven el efecto Extrusión y biselado o Girar, pero no podrá asignarlas a objetos que solo lleven el efecto Rotar.

4. ¿A que se refiere el término "superficie" en el proceso de mapeado vectorial 3D?

Todos los objetos 3D se componen de varias superficies. Por ejemplo, un cuadrado extruido se convierte en un cubo compuesto por seis superficies: la cara anterior y posterior y las cuatro caras laterales. Puede asignar ilustraciones en 2D a cada superficie de un objeto tridimensional. 

5. ¿Cómo se elimina una ilustración asignada de la superficie una vez que se aplicó?

Para eliminar una ilustración de una sola superficie, seleccione la superficie con las opciones Superficie y, a continuación, seleccione Ninguno del menú Símbolo o haga clic en Borrar. Para eliminar todas las ilustraciones de todas las superficies de los objetos 3D, haga clic en Borrar todo.

6. ¿A que se refiere el término "geometría invisible" en el mapeado vectorial 3D?

Para mostrar solo la ilustración y no la geografía de un objeto en 3D, seleccione Geometría invisible. Esto resulta útil cuando quiera utilizar la función de asignación en 3D como herramienta de deformación tridimensional. 

7. ¿Cómo aprovecharías el recurso de mapeado vectorial 3D en los proyectos que has realizado o que podrías realizar en el futuro?
Esta sólo la pueden contestar personalmente.

Incluir Nombre del alumno / a, nombre de la asignatura en un .PDF tamaño carta vertical
Favor de enviar a dorantesdonovan@gmail.com, colocar en el asunto: 

DIDIVEC_M_APELLIDO PATERNO_NOMBRE  (Todo en mayúsculas separado con guiones bajos)

GRAFIMÁTICA DE TEXTOS / SANGRÍAS Y TABULADORES

Elaborar un reporte de observación a partir de los contenidos del material didáctico "Sangrías y tabulación en Adobe Indesign" que describa; 

¿Que son las sangrías en un párrafo? ¿Cuál es su función en el diseño editorial?
¿Que es un tabulador? ¿Cuál es la diferencia entre "Indentado" y sangría?
¿Cuáles son los cuatro tipos de tabulador en el panel correspondiente de Adobe Indesign?
¿Para que sirven los tabuladores en el control de párrafo?
¿Cuál es la función del campo líder (Leader)?
Describe brevemente el procedimiento para generar un grupo de tabuladores a partir de sustitución de "espacios vacíos" en Adobe Indesign

Este es el enlace al video:
https://www.youtube.com/watch?v=tE3ba1aTxLQ&feature=youtu.be

El reporte de observación debe tener una extensión mínima de media cuartilla y un máximo de extensión de una cuartilla en fuente Arial de 11 pts. con interlineado 1.15. (Tamaño carta vertical) 
Incluir Nombre del alumno / a, nombre de la asignatura y fecha de elaboración.

El documento en formato .PDF deberá ser entregado el día martes 14 de abril de 2020 hasta las 11: 59 hrs. (Entregas extemporáneas no se registran)

Favor de enviar a dorantesdonovan@gmail.com, colocar en el asunto: 

GRAFITEXT_2020A_APELLIDO PATERNO_NOMBRE  (Todo en mayúsculas separado con guiones bajos)